Tijdens de collegagroep op 12 mei gaan we dieper in op enkele vormen van samenleesgroepen voor kinderen en jongeren. De bekendste samenleesgroep is waarschijnlijk de Leesjury, waaraan kinderen en jongeren van 4 tot 18 kunnen deelnemen. Griet Loix (Iedereen Leest) licht deze vorm als eerste toe.
Als tweede wordt het project Leeshelden besproken door Tess Van den Borre. Deze vorm van samenleesgroep spitst zich toe op leerlingen van het 2e en 3e leerjaar die wat meer moeite hebben met het lezen. Wekelijks komen de leeshelden samen in de bibliotheek om boeken te lezen die speciaal voor hen geselecteerd werden. Samen met een gevormde vrijwilliger bespreken ze het verhaal, spelen ze spelletjes, gaan ze bouwen, acteren, verzinnen, of laten ze hun creativiteit de vrije loop tijdens knutselactiviteiten. Geen gewone leesclub dus, maar interactieve momenten die van lezen een heel avontuur maken.
Als derde en laatste komt Bibliot aan bod. An Steppe (de Bib Leuven) vertelt hoe dat samenleesproject kinderen wil stimuleren om goede boeken te lezen. Voornamelijk klassikaal – maar soms ook individueel – nemen kinderen uit de 2e en 3e graad lager onderwijs deel aan dit project. Net zoals bij de Leesjury beoordelen de kinderen de boeken die ze gelezen hebben, zodat er op het einde een top tien samengesteld kan worden.
Denk je er zelf over om een samenleesgroep op te starten in je bibliotheek of ben je benieuwd naar andere mogelijke vormen, schrijf je dan zeker in! De plaatsen zijn beperkt.
Praktische informatie
Wanneer?
De bijeenkomst vindt plaats op vrijdag 12 mei 2023 en begint om 10.00 uur. Het einde is voorzien rond 12.00 uur. Probeer stipt aan te melden zodat je de introductie niet mist.
Wie kan deelnemen?
Leden van de VVBAD (persoonlijk of als instelling) die geïnteresseerd zijn. Opgelet: om een goede uitwisseling mogelijk te maken, wordt het maximaal aantal deelnemers beperkt tot 40. We werken met een wachtlijst, dus laat ons zeker weten als je toch niet kunt deelnemen.
Hoeveel kost het?
Deze activiteit is gratis, je moet wel lid zijn (persoonlijk of als instelling) om te kunnen deelnemen.