Hoe kan de bibliotheek studenten een duwtje in de rug geven om op tijd aan de slag te gaan met hun schrijf- en onderzoekstaken? Vanuit die vraag organiseerde de Faculteitsbibliotheek Letteren & Wijsbegeerte van de UGent de Lange Nacht van de Uitgestelde Taken, een avondlijk schrijfevenement geïnspireerd op een oorspronkelijk Duits initiatief. Tijdens dit schrijffestival kregen studenten de ruimte om aan hun uitgestelde opdrachten te werken, met ondersteuning van schrijfcoaches en bibliotheekmedewerkers. Tussendoor volgden ze workshops over uitstelgedrag, academisch schrijven en informatievaardigheden, en konden ze deelnemen aan allerlei ontspannende activiteiten zoals yoga of darts. Ook was er een psycholoog beschikbaar voor wie behoefte had aan een vertrouwelijk gesprek. De laagdrempelige en sfeervolle aanpak bleek bijzonder effectief: we bereikten zelfs studenten die anders moeilijk gebruikmaken van het ondersteuningsaanbod. In deze lezing delen we de achterliggende filosofie, de praktische organisatie en inzichten uit de feedback van deelnemers.